Ils retiennent leur souffle. Les personnes souffrant d’un grave handicap moteur pourraient bientôt réussir à écrire, piloter leur fauteuil roulant ou surfer sur Internet grâce à un nouvel appareil fonctionnant par leur respiration, selon une étude publiée ce lundi aux Etats-Unis.

L’appareil fonctionne grâce à la pression exercée par la respiration du nez, qui fait appel au voile du palais, explique l’étude, publiée dans les Annales de l’Académie nationale américaine des sciences (PNAS).

Le voile du palais aussi efficace que les yeux

Le voile du palais est contrôlé par les nerfs crâniens, qui restent «bien conservés après une blessure grave», a expliqué Noam Sobel, professeur de neurobiologie à l’Institut Weizmann de Rehovot, en Israël, l’un des principaux auteurs de cette étude. «C’est la raison pour laquelle le clignement des yeux peut être utilisé pour communiquer avec des personnes gravement blessées: il est également contrôlé par les nerfs crâniens», explique ce chercheur.

Noam Sobel a travaillé avec des collègues de l’Institut Weizmann et de la faculté de médecine Sackler de l’université de Tel Aviv pour mettre au point un moyen de transformer la respiration contrôlée en signaux électriques.

Un petit tuyau installé dans la narine et connecté à un senseur

L’appareil, un petit tuyau installé à l’entrée de la narine et connecté à un senseur mesurant la pression, ressemble aux petites canules utilisées pour administrer de l’oxygène aux patients dans les hôpitaux. Les personnes valides qui l’ont testé ont rapidement été en mesure de jouer à des jeux sur ordinateur et d’écrire en utilisant leur respiration.

Encouragés par ces résultats, les chercheurs ont décidé de tester l’appareil auprès de personnes tétraplégiques ou souffrant de syndrome d’enfermement: des personnes paralysées mais dont les facultés mentales sont intactes. Une patiente souffrant de syndrome d’enfermement à la suite d’une attaque survenue sept mois plus tôt, et qui avait dû subir de la rééducation pour réapprendre à renifler, a pu maîtriser l’appareil en trois semaines pour écrire.

Des courriels grâce à la respiration

Une autre, tétraplégique souffrant de sclérose en plaques sévère, a pu écrire pour la première fois depuis dix ans, apprendre à bouger un curseur sur un écran d’ordinateur grâce à la respiration, et utilise désormais l’appareil pour envoyer des courriers électroniques.

«Cet appareil nous a permis de communiquer avec des personnes lourdement handicapées, et même avec celles qui ne pouvaient pas cligner des yeux, a déclaré Noam Sobel. Nous avons une patiente qui ne pouvait pas du tout cligner et qui nous envoie des courriels par le biais de la respiration. C’est plutôt émouvant.»

Un appareil à moins de 15 euros

Les chercheurs, encouragés par ces résultats, ont adapté l’appareil afin qu’il puisse être utilisé pour piloter un fauteuil roulant électrique. «Un tétraplégique a pu utiliser le contrôleur de respiration pour piloter un fauteuil roulant électrique avec une grande précision après seulement quinze minutes d’entraînement», selon l’étude.

Cette technologie est encore en cours de développement et l’Institut Weizmann a déposé un brevet. S’il parvient au stade de la production de masse, l’appareil «ne devrait pas coûter plus de 10 ou 20 dollars (environ 8 à 15 euros)», affirme Noam Sobel.

Exception à la loi française comme américaine, l’infraction aux droits d’auteur ne s’applique pas dans l’utilisation numérique bénéficiant aux personnes handicapées. Ainsi, cette exemption leur permet de reproduire des œuvres sans négociation préalable nécessitant une autorisation des auteurs et ayants droits, ainsi que l’utilisation des reproductions numériques avant la date de dépôt légal de deux ans. À noter toutefois que seules des organisations agréées peuvent disposer de cette exception.

Pas toujours à la pointe des pays européens en matière d’adaptation, la France compte depuis le 17 juin dernier une nouvelle médiathèque habilitée à profiter de cette exception. Une nouvelle qui mérite d’être relayée puisqu’elle concerne la Médiathèque centrale Émile Zola de l’agglomération montpelliéraine. Dans le détail, cette licence juridique permet au personnel de la médiathèque de numériser vocalement et en braille des textes qui ne sont pas déjà tombés dans le domaine public. Et peut également disposer de versions imprimées à condition qu’elles ne soient pas utilisées par des personnes voyantes.

La médiathèque montpelliéraine a également fait savoir qu’elle souhaitait obtenir le second degré de cet agrément qui consiste à pouvoir disposer librement des fichiers numériques qui ont servi à l’impression des œuvres. Auparavant, les services de la médiathèque proposait des lectures régulièrement.

Pour répondre à la diffusion et à la collaboration entre associations et éditeurs, la Banque nationale de France a mis en place Platon, la plateforme sécurisée de transfert des ouvrages numériques.

Pour retrouver une liste des partenariats de la médiathèque dans l’accessibilité.

Source: http://www.actualitte.com/actualite/20335-handicap-mediatheque-droit-propriete-loi.htm

http://www.passerelle-esc.com/

TF1, IBM, Société Générale et Crédit Mutuel Arkéa, aux côtés de l’association Hanploi, sont aujourd’hui les quatre premières entreprises à officialiser leur partenariat avec l’association Passerelle ESC.

Objectif : favoriser l’insertion professionnelle d’étudiants en situation de handicap à haute qualification professionnelle.

Dans la continuité de sa démarche sur l’ouverture sociale engagée depuis plus d’un an maintenant, Passerelle ESC souhaite déployer une vaste campagne d’information et de sensibilisation destinée à inciter les jeunes en situation de handicap à intégrer les Grandes Ecoles de commerce. Grâce notamment au soutien financier apporté, le partenariat engagé avec des entreprises de renom doit, à terme, permettre de mettre en place un dispositif global autour de l’intégration des étudiants en situation de handicap : information en amont, adaptation du concours, aménagement du cursus, stages dans des entreprises partenaires … Le programme inclut également la sensibilisation des étudiants des écoles qui, en tant que futurs managers, seront amenés à gérer la problématique de l’intégration du handicap au sein de leur entreprise. Chaque école membre de Passerelle ESC dispose d’ores et déjà d’un référent Handicap à même d’accueillir et d’orienter les étudiants concernés et beaucoup ont déployé de actions de sensibilisation, notamment lors de la semaine du Handicap qui s’est déroulée en novembre dernier.

Soucieuses de la bonne intégration de ces étudiants souvent en manque de qualification, les écoles membres de Passerelle ESC ont dressé un premier état des lieux : elles constatent que beaucoup d’étudiants en situation de handicap présents dans leur établissement n’ont pas déclaré leur situation alors qu’ils pourraient le faire et bénéficier des dispositifs légaux afférents. Manque d’information ? Peur d’être rejetés ? Souhait de se réaliser en dépassant la notion d’assistance ? La question était au cœur des discussions le 7 juillet autour de 3 étudiants en situation de handicap, d’écoles membres, des entreprises (IBM, Société Générale, TF1, Crédit Mutuel Arkéa) et de l’association Hanploi.

« Nous sommes encore confrontés à beaucoup d’autocensure et trop peu de personnes en situation de handicap sont aujourd’hui diplômées », constate Jean-Paul Bagna, Directeur Opérationnel de l’association Hanploi. « Des dispositifs comme celui déployé par Passerelle ESC avec le soutien de grandes entreprises sont indispensables pour faire évoluer les mentalités et montrer qu’il est possible de faire des études et d’intégrer des entreprises qui se soucieront d’eux. »

Jean-François Fiorina, Président de Passerelle ESC et Directeur de l’ESC Grenoble prévient quant à lui que « le chemin risque d’être très long. Pour obtenir des résultats, il va falloir avancer groupés avec les écoles, les associations et les entreprises. Nous devrons aller jusqu’au collège pour sensibiliser les jeunes et leur famille et faire tomber les a priori sur les possibilités de faire des études longues lorsque l’on est en situation de handicap. Nous restons cependant optimistes au vu du très bon taux de réussite de ces étudiants une fois intégrés dans nos écoles. »

Les termes de la convention de partenariat

A travers les conventions de partenariat signées le 7 juillet dernier, les entreprises s’engagent à verser une contribution annuelle de 7 500 euros pour « l’amélioration de l’accessibilité au savoir et aux formations d’excellence des étudiants en situation de handicap. » Cet engagement pourra être complété lors de manifestations organisées par les écoles membres de Passerelle ESC : forums de recrutement, actions de sensibilisation auprès des étudiants … Les entreprises proposeront par ailleurs des offres de stage, d’apprentissage et d’emploi pour les étudiants en situation de handicap sur les 16 écoles.

Cette contribution financière sera affectée par Passerelle ESC à des projets concernant :

la communication auprès des étudiants sur des projets liés au handicap,

la formation des référents handicap des écoles,

des actions de sensibilisation au sein des écoles participant au projet

l’accessibilité des supports de communication

l’accueil des étudiants en situation de handicap

des investissements matériels (ordinateurs, logiciels…)

la mise aux normes des locaux des écoles

des services à la personne facilitant l’accès aux études supérieures de ces étudiants (preneurs de notes, secrétaires d’examens…)

Les 16 Ecoles membres de Passerelle : ADVANCIA Paris, EM Normandie, EM Strasbourg, ESC Amiens Picardie, ESC Bretagne Brest, ESC Chambéry Savoie, ESC Clermont, ESC Dijon, ESC Grenoble, ESC La Rochelle, ESC Montpellier, ESC Pau, ESC Rennes School of Business, ESC Saint-Etienne, ESC Troyes, NEGOCIA Paris.

Source: http://www.capcampus.com/grandes-ecoles-531/handicap-grandes-ecoles-et-insertion-a14839.htm